俗话说的好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。如何做好适应新时代教育的班主任工作？为探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展，2021年10月18日上午，兰州凯文中学各班班主任在三楼会议室进行了阶段性工作总结。甘培新校长、综合办公室谭晶主任、学生发展处黄明哲主任、课程建设处蒲军主任和各班班主任参加了本次交流会。
会议由甘校长主持
各班班主任老师结合自己的工作实际，主要从近期学生出勤情况、班情学情分析、班级管理、思想和心理健康教育、培优补差、家校共育等六个方面逐一进行汇报总结。总结发言的同时，介绍了一些班级管理工作心得以及今后的突破方向和改进措施。通过一个个真实、鲜活的典型案例，班主任们表达了自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。
最后，甘校长做了点评：首先对本次交流会给予了充分肯定，其次强调班主任老师在日常管理中好的方法要坚持，要互相学习，善于思考，善于总结。班主任与任课教师之间要多交流，多方面了解班级情况。
甘培新校长在总结讲话中对班主任老师的工作给予了肯定，并提出了中肯的建议。甘校长指出，班主任工作就是为学生制造回忆、生产幸福、排忧解难、是学生健康成长的人生导航。作为班主任老师平时要把工作做实做细，具体表现在：讲好班级故事、营造班级文化、制定好班级公约、做好评价管理等。
本次班主任工作汇报会，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是拓宽了班主任的工作思路，提高了育人整体水平，增强了教育实效。正所谓，乘风破浪追万里，发奋图强正当时！本次阶段性总结会，是经验的分享、成果的分享；是优势的反思、问题的反思；是目标的定向！相信，在更明晰的思路指引下，我们必将努力前行，向希望的目标走得更近！
