兰州凯文中学举办美育和阅读成果展暨美育浸润行动论坛

美育浸润暖如光

为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》及教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（教体艺〔2023〕5号）文件精神，进一步提升学校美育教育质量，全面推进美育浸润行动。1月15日，由兰州凯文中学、兰州市第五十一中学、兰州市第五十三中学、兰州市第五十八中学联合举办的美育和阅读成果展暨美育浸润行动论坛在兰州凯文中学举行。

兰州市教育局党组成员、副局长张达，省美协主席马刚，省画院院长王万成，兰州日报党委书记刘世才，市书协主席汪志刚，市画院院长巫卫东，市教科所所长马秉禄，市美协副主席牛陆军，兰州市第五十一中校长王海，兰州市第五十八中学政教主任李红，定西职业技术学院学前教育学院院长鲁玲，中国教育报记者、《甘肃学校美育》执行主编冲碑忠及兰州凯文中学部分学生及家长参加论坛。

与会嘉宾、全校师生观看了兰州凯文中学学生课本剧展演和美术作品展。高一（1）班的课本剧《满江红》、全体音乐生的合唱《我爱你中国》、八年级（1）班的节目《小红帽》等节目精彩纷呈，既是学校的教学成果展，也是学生综合素质提升的集中展示。

本次论坛主题为“党建引领·美育润心”，旨在推动兰州凯文中学和兰州市第五十一中学、兰州市第五十三中学、兰州市第五十八中学联合办学，推动开展“六个联合”活动，即联合教研、联合备课、联合讲课、联合考试、联合评价、联合活动；推进“六个融合”，即美育与文学教育的融合、美育与数学教育的融合、美育与人文教育的融合、美育与科学教育的融合、美育与体育教育的融合，美育与健康教育的融合；努力实现“六个提升”，即全面提升学生文化自信、全面提升学生审美感知、全面提升学生创意实践、全面提升学生艺术表现能力、全面提升学生身心健康、全面提升学生人格魅力等。

兰州凯文中学校长谢平介绍，学校更重视学生综合素质的培养和提升，提出学习掌握一门或者两门体育运动的技能、一项艺术的技能，让学生终身受益。

近年来，兰州凯文学校积极推进读书工程、美育工程、以运动和美育促教师学生心理健康、身体健康的两康工程和科创工程等四大特色工程，深入建设学习型校园读书活动平台、培养骨干学生带动的学习社团活动平台、以需求为导向的拓展型校本课程实施平台、以每月主题教育引领的校园文化系列活动平台、以提高问题意识为导向的探究性学习平台、高初中联动的第二外语选修课程平台，以辩论赛、课本剧、课前演讲为主线的口才训练活动平台，以社区与基地为主阵地的社会实践活动平台等八大平台。

此外，根据学校实际，在开齐开足国家课程、地方课程的同时，坚持实施国家课程校本化、校本课程多样化、所有课程“育人”化。目前，学校已开设校本课程31门，实现了学生健康快乐成长，全面提升了学生综合素质。

谢平校长简介

谢平会宁人,甘肃省园丁奖获得者，正高级教师。

原兰州市69中学(河口南铁中)校长，兰州市第53中学(兰铁三中)党总支书记，校长。甘肃省陇原人才卡高层次人才，兰州市优秀教师。兰州铁路局优秀德育工作者。兰州市爱国主义教育基地专家委员会委员，甘肃省雷锋精神，延安精神研究会理事，教育部人文教育专业委员会理事。