教案展评夯实基础，常规教学勇于创新 ——兰州凯文中学教案展评活动

更新时间：2023-06-05 16:59:37  |  点击次数：1235次

 

 

教案展评夯实基础，常规教学勇于创新

 ——兰州凯文中学教案展评活动

 

根据学校教学活动安排，为了全面促进学校教学工作的规范管理，不断提高教师业务素质和教学水平，落实教学常规，促进教师专业成长，规范教师集体备课，加快各学科教育教学与新课程的理念、方式、方法接轨，保持学校教育教学质量可持续发展，进一步推动教育教学改革，提高课堂教学质量，兰州凯文中学2023年5月30日下午组织开展了全体教师教案展评活动。

 

 

展览是促进，更是学习

展评现场，教师们认真仔细地翻阅每个教师的教案，不时地交流评价。

 

 

通过展评、研讨，一致认为典型教案不但要求书写认真、格式规范、环节齐全，而且渗透了新课改理念，实用性高、可操作性强，体现出因材施教的教学过程，突出了学生在“学”中的主体地位，反应了教师在教学中的主导作用，也是教师们创新思维的结晶。

 

 

此次展评活动中，老师们互相学习，取长补短，大家一边交流一边欣赏。教案各具特色，尽显个性，有的书写美观，有的图文并茂，有的填满了密密麻麻的标注。一本本精美的教案令参观者赞叹不已：备课笔记上工整的字迹体现了老师们认真严谨的态度，个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神，教案上密密麻麻的标注，蕴含着老师的呕心沥血与汗水，详细的课后反思展现出老师们教学反思的严谨。

通过教案展评活动，既促进教师之间的工作交流，又为推进我校教学模式，优化教学设计，构建有效课堂起到了推波助澜的作用。为全体教师提供了一个展示自己的机会，驱动了全体教师进一步规范教案书写格式的良好习惯，提高了教案质量，促进教师专业能力的提高和学校规范化的发展。

 

图片|课程建设处

图文编辑|张姗

审核|谭晶

终审|刘洋、谢平

发布|兰州凯文中学综合办公室